2014-2015-egitim-ogretim-yili-bahar-doneminde-kurum-ici-yatay-gecisle-kayit-hakki-kazanan-ogrencilerin-listesi-709
Cum
Eyl
25

2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Döneminde Kurum İçi Yatay Geçişle Kayıt Hakkı Kazanan Öğrencilerin Listesi


Detail
2015-yili-teknogirisim-sermayesi-destegi-basvurulari-basladi-708
Cum
Eyl
25

2015 Yılı Teknogirişim Sermayesi Desteği Başvuruları Başladı


Detail
yardimci-docent-adaylarinin-yabanci-dil-sinavi-707
Cum
Eyl
25

YARDIMCI DOÇENT ADAYLARININ YABANCI DİL SINAVI


Detail
pedagojik-formasyon-egitimi-kesin-kayit-sonuclari-ile-ilgili-duyuru-706
Cum
Eyl
25

Pedagojik Formasyon Eğitimi Kesin Kayıt Sonuçları ile İlgili Duyuru

2014-2015 Bahar Dönemi Pedagojik Formasyon Eğitimi Kesin Kayıt Sonuçları 14 Şubat 2015 Cumartesi Günü Saat:13.00 itibarı ile 


Detail
2014-2015-egitim-ogretim-yili-bahar-donemi-kurumlararasi-onlisans-yatay-gecisle-kayit-hakki-kazanan-asil-ve-yedek-ogrencilerin-listesi-705
Cum
Eyl
25

2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi Kurumlararası (Önlisans) Yatay Geçişle Kayıt Hakkı Kazanan Asıl Ve Yedek Öğrencilerin Listesi


Detail
cift-anadal-ve-yandal-basvuru-sartlari-ve-degerlendirme-takvimi-704
Cum
Eyl
25

Çift Anadal Ve Yandal Başvuru Şartları Ve Değerlendirme Takvimi


Detail
bahar-donemi-on-lisans-ve-lisans-duzeyindeki-programlar-arasinda-merkezi-yerlestirme-osym-puani-ile-yatay-gecis-duyurusu-703
Cum
Eyl
25

Bahar Dönemi Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Merkezi Yerleştirme (Ösym) Puanı İle Yatay Geçiş Duyurusu


Detail
tezsiz-yuksek-lisans-sinav-basvuru-sonuclari-702
Cum
Eyl
25

Tezsiz Yüksek Lisans Sınav Başvuru Sonuçları


Detail
6569-sayili-kanunun-32-maddesi-ile-2547-sayili-kanuna-eklenen-gecici-68-maddesinden-aftan-yararlanmak-icin-ogrencilere-basvuru-duyurusu-701
Cum
Eyl
25

6569 Sayılı Kanunun 32. Maddesi ile 2547 Sayılı Kanuna Eklenen Geçici 68. Maddesinden (Aftan) Yararlanmak için Öğrencilere Başvuru Duyurusu


Detail
tubitak-2237-proje-egitimi-700
Cum
Eyl
25

TÜBİTAK 2237 Proje Eğitimi

TÜBİTAK 2237 Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı kapsamında desteklenen “Dok...


Detail

Duyurular